บันทึกการเรียน

ครั้งที่10

วัน พฤหัสบดี  ที่ 22 ตุลาคม ปี 2558 เวลาเรียน 09:00 - 12:30น.

ความรู้ที่ได้รับ

 1. การทำไม้ชี้ตัวหนังสือให้เด็กๆดูนั้นไม้ชี้ต้องมีขนาดที่ไม่ใหญ่มากเพราะถ้าไม้ชี้ใหญ่ไปจะทำให้บังตัวหนังสือเวลาชี้เด็กจะมองไม่เห็นคำอื่น

ไม้ชี้ต้องเล็กประมาณของสิริรัตน์กำลังดี

ไม้ชี้ผลงานของทุกคน

2.วิธีการสอนเด็กร้องเพลงว่ามีทั้งหมด 4 ขั้นตอน

1. ครูอ่านเนื้อเพลงให้เด็กฟังก่อน

2. ครูร้องเพลงให้เด็กฟังหนึ่งรอบ

3. ให้เด็กร้องตามครูทีละประโยค

4. ให้ครูร้องเพลงไปทำท่าไปพร้อมกันแล้วบอกให้เด็กทำตามด้วย

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

  การทำไม้ชี้สามารถนำไปใช้กับการสอนเด็กอ่านหนังสือได้และครูยังสามารถทำไม้ชี้หลายๆอันตามหน่วยการเรียนการสอนก็ได้ เพื่อให้เข้ากับเนื้อหาวิชาที่เรียนเช่นถ้าอาทิตย์นี้เรียนเรื่องกบ ครูก็สามารถทำไม้ชี้เป็นตัวกบเพื่อชวนให้เด็กๆสนใจอ่านตัวหนังสือมากขึ้น

  

   

ผลการประเมิน

การประเมินตนเอง

    รู้สึกว่าตนเองคิดมากว่าจะทำไม้ชี้อะไรดีจากการบ้านที่อาจารย์ให้ไปคิดแบบไม้ชี้ที่บ้านมาดิฉันคิดเอาไว้ว่าจะทำไม้ชี้เป็นรูปมือ แต่พอถึงเวลาจริงก็คิดว่าทำไม้ชี้รูปมือไม่สวย จึงใช้เวลานั่งคิดอยู่นานสุดท้ายก็เลยคิดออกว่านั้นทำต้นคริสตมาสดีกว่าพอก็ใกล้ถึงวันคริสตมาสแล้ว ตนเองรู้สึกดีมากเมื่อทำไม้ชี้ต้นคริสตมาสเสร็จ เพราะต้นคริสตมาสที่ดิฉันทำขึ้นมานั้นสวยในแบบที่ดิฉันชอบ 

     ส่วนการทำงานกลุ่มวันนี้สนุกมากดิฉันได้ร้องเพลงหอยทากจนสุดเสียงและทำท่าประกอบอย่างเต็มที่

การประเมินเพื่อน

   วันนี้เพื่อนๆตั้งใจทำไม้ชี้ของตนเองกันมากไม่ว่าจะเป็นการออกแบบไม้และการระบายสีเพื่อนๆทำได้สวยมาก ดิฉันเห็นเพื่อนคนหนึ่งเขาวาดภาพที่เขาชอบไม่ได้ทันใดนั้นเพื่อนอีกคนที่วาดได้ก็บอกว่าจะวาดให้แล้วก็วาดให้จริงๆ และเพื่อนๆยังช่วยกันติดรูปภาพลงไปในก้านลูกโป่งด้วยกัน เพื่อนๆมีน้ำใจช่วยกันดีมากเลย

การประเมินอาจารย์

    วันนี้อาจารย์เข้าสอนช้าเนื่องจากติดประชุมแต่อาจารย์ก็ไม่ยอมให้นักศึกษานั่งเล่นนั่งรอนาน แม้อาจารย์ไม่ว่างมาสอนตรงเวลาแต่อาจารย์ก็สั่งงานให้นักศึกษาทำไปก่อนเพื่อไม่ให้เสียเวลา พออาจารย์มาถึงห้องเรียนอาจารย์ก็ให้คำแนะนำในการทำไม้ชี้ของนักศึกษาแบบเป็นกันเองทำให้บรรยากาศในห้องน่าเรียน

บันทึกการเรียน

ครั้งที่ 9

วัน พฤหัสบดี ที่ 15  ตุลาคม ปี 2558 เวลาเรียน 09:00 - 12:30น.

ความรู้ที่ได้รับ

       1.เรียนรู้วิธีการสอนเด็กอ่านคำคล้องจองว่ามีอยู่สามขั้นตอนคือ

1. ให้ครูอ่านคำคล้องจองให้เด็กฟังทั้งหมดก่อนหนึ่งรอบ

2. ให้เด็กอ่านคำคล้องจองออกเสียงตามครูหนึ่งรอบ

3. ให้เด็กอ่านคำคล้องจองไปพร้อมกับครู  

     2.เรียนรู้วิธีการแต่งเพลงและวิธีการสอนเด็กร้องเพลงว่ามีทั้งหมด 4 ขั้นตอน

1. ครูอ่านเนื้อเพลงให้เด็กฟังก่อน

2. ครูร้องเพลงให้เด็กฟังหนึ่งรอบ

3. ให้เด็กร้องตามครูทีละประโยค

4. ให้ครูร้องเพลงไปทำท่าไปพร้อมกันแล้วบอกให้เด็กทำตามด้วย

                                   แต่ละกลุ่มออกมาอ่านคำคล้องจองโดยมีคนหนึ่งในกลุ่มรับหน้าที่เป็นครู 

                                                              สอนอ่านคำคล้องจอง

                                        คำคล้องจองหอยทากจากหน่วยการเรียนรู้เรื่องหอยทาก     

วันนี้ครูสอนแต่งเพลงสำหรับเด็กอนุบาล

ทุกกลุ่มช่วยกันแต่งเพลงตามหัวข้อที่กลุ่มได้รับ

          

กลุ่มของดิฉันแต่งเพลงหอยทาก

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

     

    ความรู้ในวันนี้ทำให้นำไปใช้กับการสอนเด็กไม่ว่าจะเป็นขั้นตอนต่างที่สอนให้เด็กอ่านคำคล้องจองตาม และวิธีรับมือกับเด็กเช่นการตอบคำถามจากเด็กเพราะเด็กแต่ละคนจะมีความคิดที่ไม่เหมือนกัน เด็กจะตั้งคำถามที่แปลกๆมา เมื่อเราเป็นครูเราตอบได้เด็กเข้าใจแต่บางอย่างเราต้องอธิบายให้เด็กเข้าใจเพราะอาจจะเป็นเรื่องที่ยาก ฉะนั้นครูต้องรับมือกับเด็กให้ได้

การประเมินผล

การประเมินตนเอง

       วันนี้ได้ทำตัวเป็นเด็กเพราะมีเพื่อนเป็นคุณครูสอนอ่านคำคล้องจอง และได้ตอนคำถามของคุณครูเพื่อนด้วย จากนั้นก็ช่วยเพื่อนๆในกลุ่มแต่งเพลง กลุ่มของหนูแต่งเพลงหอยทากโดยที่ทุกคนในกลุุ่มช่วยกันแต่ง แต่หนูได้เป็นคนคิดท่าประกอบด้วย 

การประเมินเพื่อน

        เพื่อนร่วมมือในการทำกิจกรรมอย่างมากเลย โดยแสดงท่าทางน้ำเสียงเหมือนเด็กในเวลาตอบคำถามจากครูเพื่อน และเพื่อนๆในห้องก็แสดงได้เหมือนของจริงมากเวลาตอบคำถาม เพราะทำให้ได้คิดว่าถ้าได้เจอเด็กของจริงคงจะมีคำถามและคำตอบอย่างมากมายแน่นอน

การประเมินอาจารย์

         อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา สอนเป็นกันเองทำให้บรรยากาศน่าเรียนและทำกิจกรรมด้วยกันได้สนุกมาก อาจารย์ยังค่อยๆสอนวิธีการแต่งเพลงเด็ก พอนักศึกษาลงมือทำงานอาจารย์จะคอยเดินดูว่านักศึกษาทำงานได้ไหม ถ้าทำไม่ได้หรือไม่เข้าใจอาจาย์จะช่วยให้คำแนะและตรวจดูว่านักศึกษาทำถูกไหม

บันทึกการเรียน

ครั้งที่ 7 

วัน พฤหัสบดี ที่ 1 ตุลาคม ปี 2558 เวลาเรียน 09:00 - 12:30น.

**** หมายเหตุ: ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากสอบกลางภาค

บันทึกการเรียน

ครั้งที่ 8 

วัน พฤหัสบดี ที่ 8 ตุลาคม 2558 เวลาเรียน 09:00 - 12:30

ความรู้ที่ได้รับ

    ได้รับความรู้เรื่องการแต่งคำคล้องจองจากหน่วยที่เรียนในแต่ละอาทิตย์ และการแต่งคำคล้องจองร่วมกับเด็ก

  

ตื่นเช้าๆมาเรียนฝนตกทำให้บรรยากาศน่านอนครูก็เลยพาเด็กๆเล่นเกมกันก่อนเรียน

เพื่อนเตรียมความพร้อมในการเรียน

ครูให้ทำงานกลุ่มและให้คิดหน่วยการเรียนรู้เพื่อนำมาแต่งคำคล้องจอง กลุ่มของหนูได้หน่วยหอยทาก

วิธีแรกคือให้ทำเป็น mind map โดยแยกออกเป็นหัวข้อต่างๆให้มากที่สุดก่อนแล้วค่อยนำมาแต่งคำคล้องจอง

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

    การแต่งคำคล้องสามารถนำไปใช้สอนเด็กในโรงเรียนเพื่อให้เด็กได้มีทักษะในการอ่านได้ดีมากขึ้นเพราะเด็กจะจำได้ด้วยการท่องซ้ำๆ และยังช่วยให้เด็กได้เรียนรู้คำศัพท์มากขึ้นด้วย

การประเมินผล

การประเมินตนเอง

     วันนี้ได้มีส่วนร่วมในการทำงานกลุ่มด้วยกันกับเพื่อน ได้แสดงความคิดเห็นต่างๆและช่วยเพื่อนระบายสีในชิ้นงาน วันนี้อาจจะเป็นเพราะตั้งใจทำงานที่ครูสั่งมากจนลืมดูเวลาจำได้ก็ตอนที่ครูบอกว่าหมดเวลาเรียนแล้ว สำหรับตนเองคิดว่าเป็นไปได้ยังไรทำไมเวลามันผ่านไปเร็วขนาดนี้ มีความสุขมากเพราะวันนี้เวลาเรียนเร็วมากเหมือนเรียนแค่10 นาทีแต่ความจริงคือเรียนไปแล้ว3 ชั่วโมง

การประเมินเพื่อน

     วันนี้เพื่อนน่ารักให้ความร่วมมือในการเรียนเป็นอย่างดีไม่ว่าจะเป็นงานกลุ่มหรือกิจกรรมเล่นเกม ชอบตอนเล่นเกมมากเพื่อนทุกคนเล่นเหมือนเด็กเลย ครูบอกว่าไก่สองตัวมีกี่ขาทีนี้เพื่อนคิดกันใหญ่เลยว่าไก่มีกี่ขาบางคนก็จับคู่ตามขาไก่ได้อย่างรวบเร็วบางคนก็ยังไม่เข้าใจ ว่าไก่สองตัวมีกี่ขากว่าจะเข้าใจก็ช้าไปจึงถูกทำโทษด้วยการรำวงดอกมะลิสองรอบ

การประเมินอาจารย์

      วันนี้อาจารย์เข้าสอนช้ากว่าปกติเพราะไม่มีที่จอดรถ อาจารย์ใช้วิธีแบ่งกลุ่มให้นักศึกษาได้ดีมากเลยด้วยการให้เล่นเกมไปเรื่อยๆทำให้นักศึกษาได้กระจายจากเพื่อนในกลุ่มเดียวกันไปอยู่กับเพื่อนกลุ่มใหม่โดยที่นักศึกษาไม่รู้ตัวถือว่าเป็นวิธีแบ่งกลุ่มที่ดีมากเลย ส่วนการสอนในวันนี้ดีมากเพราะครูสอนแล้วสั่งงานแล้วครูยังเดินดูว่ากลุ่มไหนทำได้หรือไม่ได้ และครูยังช่วยคิด ให้คำแนะนำกับนักศึกษาเพื่อนให้นักศึกษาเข้าใจและสามารถทำงานจนเสร็จ

  

บันทึกการเรียน

ครั้งที่ 2

วัน พฤหัสบดี ที่ 27 สิงหาคม 2558 เวลาเรียน 09:00 - 12:30น.

หมายเหตุ ;  ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากเข้าร่วมพิธีไหว้ครูประจำปีการศึกษา 2558

                     ของคณะศึกษาศาสตร์

บนทึกการเรียน

ครั้งที่ 6

วัน พฤหัสบดี ที่ 24 กันยายน 2558 เวลาเรียน 09:00 - 12:30น.

                                     

                                    หมายเหตุ : ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์เข้าประชุม